映象网讯(记者 杨增强 通讯员 余明磊)在大发dafa888:召陵区天桥街道人东一巷,巷口的“走进字圣故里 感受汉字魅力”12个大字格外醒目。许慎及《说文解字》简介、中国文字的发展与演变、常用汉字图解、汉字六书图文介绍……小巷内浓郁的汉字文化气息沁人心脾。
近年来,召陵区认真贯彻大发dafa888:委、市政府中华汉字文化名城建设“五大行动”决策部署,围绕“以文化城、以城润文”,实施了周彦生艺术研究院、周彦生美术馆、字圣书苑、庐山路汉字文化游园、京港澳高速黄河路“说文解字”书简主题游园等一批文化项目,把汉字文化元素融入城市建设,提升市容市貌,厚植文化底蕴,彰显“字文化”城市个性。尤其是今年以来,召陵区在许慎文化“四进”活动的基础上,积极探索大众性汉字文化传承弘扬的路径方法,精心谋划实施汉字文化传习示范创建工程,分类别打造汉字文化传习示范点,进一步助推中华汉字文化名城建设。
除了把汉字文化融入百姓生活,召陵区还积极打造汉字文化传习示范校,推动汉字文化进校园,真正将汉字文化植根于教育这片沃土。
召陵区第二实验中学是召陵区委、区政府正在打造的一所汉字文化传习示范校。该校汉字文化氛围浓厚,整体设计为汉代风格,顶梁飞檐全部采用“回”字文图,正在建设的校园文化也突出了汉字文化。同时,学校积极组织开展新生“开笔礼”、汉字书写大赛等活动,并邀请国内著名汉字专家来校举办讲座,让学生了解汉字、掌握汉字。
在今年重点谋划实施的汉字文化传习示范创建工程中,召陵区将从10个类别打造传习示范点,推动学校、广场、商街、巷道、小区、村庄、企业、机关、商场、窗口单位全面传承许慎精神,弘扬汉字文化。
学校以示范校为样本,全面推广其经验;申报省、市级课题,开展专题培训,提高教师水平;编印校本教材、成立社团等,让汉字文化根植于每个孩子心灵;举办汉字文化大讲堂、新生入学开笔礼活动等,丰富传习载体。目前,召陵区许慎中学、万金镇龚堂小学被评为河南省语言文字示范学校,翟庄中心小学被评为河南省书法教育特色学校,翟庄中心小学编印的《墨香书韵》书法教材在全省推广。全区机关以区人社局为示范点,通过设立读书角、建设文化长廊等进行传习。广场以烟厂花园广场为示范点,对广场功能区划分和景观设置进行重新规划,植入汉字文化元素;建设智慧书屋,将汉字文化融入广场舞等文化活动,目前已建成投用智慧书屋20个。窗口单位以区行政服务大厅为示范点,通过大屏幕滚动播放、设立阅览角等进行传习。企业以“Yes 众创空间”为示范点,将汉字文化传习内容融入企业文化,利用公共区域建设汉字文化走廊,开展员工书法比赛、研发制作与汉字文化元素融合的文创特色产品等。小区以香榭里小区为示范点,设计文字景观、组建汉字文化传习志愿服务队等。村庄以万金镇万金村为示范点,与乡村振兴、人居环境改善相结合,利用公共区域设计制作展板、墙体画等,营造汉字文化传习浓厚氛围。商场以世纪风商场为示范点,设计景观、每月开展一次汉字文化主题活动等。商街以纺织路为示范点,对街区道路景观设置进行规划,植入汉字文化元素,常态化开展汉字文化活动。巷道以人东一巷和人东二巷为示范点,对路段进行改造,融入汉字文化元素,打造“一街一特色、一巷一风景”。
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2020年12月10日,由中国集邮总公司主办的“文脉·国脉”文化大讲堂将首次走出北京,走进河南。
兹有河南消宣文化传播有限公司于2020年5月22日与河南映象网络有限公司签订《映象网政务合作协议(新郑市)》,有效期自2020年6月20日至2021年6月19日。
4月20日,尉氏县召开县委供销合作社系统专项巡察反馈会。县供销合作社党组书记向县委专项巡察组签收了反馈意见,并就落实巡察整改作了表态发言。
近日,开封市禹王台区召开创建全省双拥模范区工作会,安排部署禹王台区争创全省双拥模范区相关准备工作,动员全区积极参与创建活动,全面提升双拥工作水平,确保辖区第二次全省双拥模范区创建成功。禹王台区委副书记和海新、副区长杨锦诚出席会议,区退役军人事务局、相关成员单位和驻区部队参加了会议。会议由杨锦诚主持。
南阳作为全国14个国家中医药综合改革试验区之一,今年要实施三大中医药工程,打造中医药教育、文化、医疗高地的重要支撑,复建张仲景国医大学、实施医圣祠文化园项目、建设市中医院新院。
弘扬黄河文化,扛稳历史重任。8月5日,“扛稳保护传承弘扬黄河文化的历史责任,推动黄河文化在新时代发扬光大”理论研讨会在开封举行。
4月19日上午,大发dafa888:召陵区东城街道召开小麦病虫害防治推进会,在项目建设的同时,保障小麦良好生长,确保今年小麦丰收。
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4月20日,郑州科技学院以“共谱华章新时代,献礼建党100周年”为主题,举行第二十届科技文化艺术节暨心理健康宣传月开幕式,通过思想引领、科技创新、就业创业、文化体育、身心素质拓展为一体的综合性校园活动和心理健康教育,将科学和人文互融、育体与育心并重,进一步加强文化建设与传承,浓厚校园文化氛围,确保学生健康成长,全面发展。